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杨湾365体育:特别的礼物

教练技术 admin 评论

今天一到校,班上两个最调皮、最“懒”的孩子就兴冲冲地来到我面前。看得出来,两孩子还有点拘谨,脸色涨得红红的,为了壮胆,两人约好了是一起来的。俩孩子一人拿着一块月饼,生怯怯地说:“老师,祝您中秋节快乐

今天一到校,班上两个最调皮、最“懒”的孩子就兴冲冲地来到我面前。看得出来,两孩子还有点拘谨,脸色涨得红红的,为了壮胆,两人约好了是一起来的。俩孩子一人拿着一块月饼,生怯怯地说:“老师,祝您中秋节快乐!”
我眼前顿时浮现了一天前的一幕:两孩子第一次作业得了优,这可是破天荒的第一次啊!以前的作业,要不就迟迟不交,要不就错误百出,这次居然能全部正确,不由得让我大开话闸,好好地飘了他俩一下,鼓励他们继续努力,争取进步。当时就看到他们乐得合不拢嘴,难道今天送咱礼物,跟这事有关?
说实话,这俩孩子一直是班上的后进生,难得有这样出彩的时候;作为老师,学生有了进步就及时表扬,是理所应当的事,也是必须表扬和鼓励的。让我想不到的是,一句简单得不得了的表扬,竟让俩孩子敢这样大方地跟我说话,还送我礼物;也许是在感谢老师欣赏的眼光中有了他们的身影,也许是在告诉老师以后他们会做得更好,也许……
在我心中激动不已的同时,也不自禁的开始陷入了沉思。也许是做老师的平时对他们的表扬和鼓励太少,忽略了对这些后进生的特别关注,才会有他们今天这样特别的举动;转化差生,从“心”出发,借助表扬的力量,让孩子们快乐的成长吧!
两块月饼,让我想了很多很多……(撰写:徐诚)

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