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杨湾365体育:家校沟通重效果 形成合力促质量

教练技术 admin 评论

12 月中旬,是杨湾365体育的“家访周”活动,学校要求各班的语文、数学、英语老师走进学生家庭,认真开展家访活动。 走进学生家庭,是家校沟通的一种行之有效的好方法,也是家长们最喜欢的一种家校沟通方式。通过家访,老师可以了解到很多在学校无法知晓到的

12月中旬,是杨湾365体育的“家访周”活动,学校要求各班的语文、数学、英语老师走进学生家庭,认真开展家访活动。
走进学生家庭,是家校沟通的一种行之有效的好方法,也是家长们最喜欢的一种家校沟通方式。通过家访,老师可以了解到很多在学校无法知晓到的信息,比如学生的家庭组成情况、家庭住址、孩子在家的学习和生活等,便于老师全面掌握学生的的情况,让教育教学更有针对性,也更具实效性。同时,也能让家长及时了解孩子在校的表现,最终形成家校教育合力,促进孩子健康成长。
 
 

如今,农村的家长也很重视孩子的学习,关注孩子的成长,多年前那种只管孩子吃穿、不管孩子学习的情况相当少见了;一听说老师要家访,家长会主动地安排好自己的工作,特别是在外务工的农村家长,总会提早赶回家,等着老师走进自家庭院,急切地询问孩子的在校表现。
本次家访周活动,老师走访面大,和家长一起交流的是他们最感兴趣的话题,同时也向学校反馈了家长的建议和意见。家访活动有效地促进了家校沟通,促进了家长对学校工作的理解和支持,也将推动下一阶段的教育教学工作的顺利开展。

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