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阳光实验学校 风筝进校园 春天在身边

教练技术 admin 评论

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”“老师,什么是纸鸢啊?”“纸鸢啊,就是风筝。”在那草长莺飞的二月,放纸鸢是古代孩子们的乐趣。现在,孩子们都忙着学习,放纸鸢的事儿只能在周末挤时间来完成。可放纸鸢这件事却深深地吸引了孩子们。不能放,那我们

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” “老师,什么是纸鸢啊?”“纸鸢啊,就是风筝。”在那草长莺飞的二月,放纸鸢是古代孩子们的乐趣。现在,孩子们都忙着学习,放纸鸢的事儿只能在周末挤时间来完成。可放纸鸢这件事却深深地吸引了孩子们。不能放,那我们自己做个风筝怎么样?这个提议立刻获得了积极的响应。这个周末,孩子们发挥了各自的才能,今天一大早,我们就看到了让人眼花缭乱的自制风筝。
这些风筝图案不同,有鲜艳的海绵宝宝,有轻盈的蜻蜓,有可爱的CAT猫……,所用的材料也不相同,有看过的报纸,有美术课上用的卡纸,有家里不用的塑料口袋……,大小形状也各异,有小巧的,有方形的,有不规则的,有长尾巴的,有短尾巴的,还有卷尾巴的……
看着这些随风飘舞的风筝,孩子们甭提有多高兴了!在学业负担越来越重的今天,多些让孩子们自己动手的活动,不仅是对孩子们精神的放松,也是对他们综合能力的提升。以后,一定要让孩子们多进行这样的活动,在他们童年的记忆里留下一些不一样色彩!  

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